与美国的伙伴关系.S. 空军学院为大峡谷带来了新的天文学研究和教育机会
白水的山顶, 离大枢纽大约30英里, 现在是不是有一个世界级的天文台，拥有一个研究级的望远镜，能够与世界各地的其他望远镜一起工作. 这些望远镜协同工作，提供对太空中物体的连续观测.
大梅萨天文台是科罗拉多州的四个天文台之一, 每个州的角落都有一个, 被美国空军学院选为其猎鹰望远镜网络的一部分. 该项目包括12个研究级望远镜，分布在世界各地的战略位置, 包括澳大利亚和智利, 收集平流层和地球之外物体的数据.
作为这个项目的一部分, 如果合作机构提供建筑和基础设施，空军将向该机构提供望远镜.
半米大小的望远镜最适合观测卫星——从像国际空间站这样的低轨道卫星到像天狼星XM电台使用的深空卫星.
从多个地点同时研究一颗卫星的能力大大增加了可以获得的信息量, 解释你.S. 空军学院物理学教授Francis Chun, PhD, 他也是猎鹰望远镜网络的负责人.
“如果你从一个地方看人造卫星, 根据卫星的光学特征，你将获得一定数量的数据. 这会告诉你一些事情. 但如果你能在不同的地理位置用另一台望远镜同时观察同一个物体, 你可以了解更多关于卫星的特性和特点.”
这些望远镜也非常适合研究银河系中围绕其他恒星运行的行星，以及对双星、变星系统和超新星的观测测量, 春说.
CMU物理系副教授Jared Workman, PhD, 他说，使用望远镜将极大地改善和改变他在大学教授天文学的方式.
“我是一名训练有素的理论家，这意味着我基本上是用铅笔和纸做分析的. 我不是一个观测天文学家，”他说. “So, 在我看来, 这为我的学生提供了很多机会，让他们在物体之间建立联系，以及我们如何研究它们……直到现在, 学生们不知道我们是如何得到数据的, 但这能让我把一些科学知识带进课堂.”
卡pp电子极速糖果的学生, 以及世界各地的天文学家, 将能够从计算机屏幕上查看数据（不允许在卫星位置亲自访问）. 以及各级教育的学生, 从幼儿园开始, 能够利用网络作为学习工具吗.
“我们创建这个网络的主要动机, 超出空军学院使用范围, STEM（科学）, 技术, 工程和数学)推广,全斗焕说. “我们创建了一个名为First STEM Light的项目，我们要求世界各地的K-12学生提出要研究的对象. 我们会收集数据，然后发给学生和他们的老师. 对他们来说，这真是一件令人惊奇的事情.”
沃克曼认为，与猎鹰望远镜网络的合作是吸引有才华的高中STEM学生到CMU的宝贵财富, 并吸引低年级学生在大学期间考虑将科学作为一个研究领域.
毕竟，CMU现在是全球空间社区的一部分.