更多的课程说明正在等待中.
里程碑:气候与社会
蒂姆·凯西，政治学
纵观历史, 社会来了又去, 由于环境的快速变化，通常比他们预期的要快得多. 利用历史的领域, 人类学, 社会学, 经济学和政治学, 这个在线里程碑将探索气候变化和资源枯竭对过去和现在社会的影响，以便更好地了解未来气候破坏对地方和全球社会的影响.
网络
里程碑:交流的阴暗面
迪尔莎·钱伯斯，传播学
Stephen Merino，社会学
交流是人类社会经验的重要组成部分. 然而，它也有“黑暗的一面”.交际的“阴暗面”是指人际交往的有害模式, 无论是当面还是在网上. 这包括情绪或心理上的操纵和虐待, 骚扰和欺凌, 不健康的性交流, 和更多的. 在这门跨学科课程中, 我们将审查学术研究, 看看现实世界的例子, 学会识别和面对这样的交流.
MWF 10:00-10:50
里程碑:疾病与文化
道格·奥罗克，历史系
本课程着眼于疾病的各个方面. The history of disease; the relationship between religion 和 disease; how disease is depicted in 艺术; 技术 和 disease, including the similarities between computer 和 human viruses; legal aspects; archaeology, 以及如何从骨骼证据中检测疾病, 在其他问题中.
网络
里程碑:创业
georgn Jouflas，商业
培养你的创业精神. 不管你的职业目标是什么，选择什么专业，创业的心态都会帮助你成功. 探索世界的可能性. 玩弄想法. 学习如何把想法变成机会. 与不同学科合作. 学习如何从不同的角度解决问题.
T & Th 12:30-1:45
里程碑:印第安人的烦恼:印第安人的生活和文学
朱莉·巴拉克，英语
约翰·西巴赫，考古学家
这门课将使用人种学和原住民文学来探索美国原住民的经历以及与美国非原住民的互动. 本课程分为三个主题单元:1)殖民主义的后果, 2)传统价值观与当代价值观的冲突, (3)非印第安人对“印第安人”构念的影响.
T & Th 2:00-3:15
里程碑:科罗拉多州西部的景观和文学
Tiffany Kinney，英语
Johanna Varner，生物学
本课程将围绕从大峡谷可到达的不同生物群落进行组织. 我们将学习每个生态系统的生态学, 想想人类是如何影响和保护这些栖息地中的物种的, 并反思作家如何在说明性和创造性的写作中表达每个栖息地的“地方感”. 我们将进行实地考察，亲自体验这些地区, 并邀请社区和教师客座演讲者，他们具有每个生物群落的专业知识. 课程材料也将涉及广泛的文本和体裁:小说, 研究报告, 诗歌, 播客, 和纪录片.
T & Th 2:00-3:15
里程碑:游戏和休闲在整个生命中的作用
安·麦克唐纳，运动机能学
本课程将教导学生多维度 和 跨学科的游戏理论方法 和 休闲 从婴儿到老年. 学生将了解原因 和 人类是如何通过各种形式的游戏来创造和表达文化的 和 技能发展.
混合动力:T & Th 10:00-10:50 & F网络
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里程碑:气候与社会
蒂姆·凯西，政治学
纵观历史, 社会来了又去, 由于环境的快速变化，通常比他们预期的要快得多. 利用历史的领域, 人类学, 社会学, 经济学和政治学, 这个在线里程碑将探索气候变化和资源枯竭对过去和现在社会的影响，以便更好地了解未来气候破坏对地方和全球社会的影响.
网络
里程碑:疾病与文化
道格·奥罗克，历史系
本课程着眼于疾病的各个方面. The history of disease; the relationship between religion 和 disease; how disease is depicted in 艺术; 技术 和 disease, including the similarities between computer 和 human viruses; legal aspects; archaeology, 以及如何从骨骼证据中检测疾病, 在其他问题中.
网络
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里程碑:文学中的暴力
拉贝卡·琼斯，英语
这门课关注的是大自然, 原因, 以及人际暴力和群体暴力的作用, 以及对暴力的有效回应. 运用社会科学和文学分析, 它探讨了多种形式的暴力的原因和应对措施, 从人际间的言语和身体暴力到国际冲突. 学生将学习来自各个学科的社会科学文本. 课程材料还将包括一系列文本和体裁, 包括:诗歌, 自传, 文章, 还有短篇小说.
混合动力:T & Th 11:00-12:12 & F网络
里程碑:从美国队长到说唱
艾琳·玛，音乐
文森特·帕塔里诺，历史系
本课程将探讨流行文化在1920-1990年间塑造和反映美国社会的方式. 主题将包括:高vs理论. popular culture; the development of popular musical theater, 漫画书, 还有各种音乐形式，比如爵士乐, 蓝军, 摇滚, 朋克, 而说唱.
T & Th 9:30-10:45
里程碑:疾病与文化
道格·奥罗克，历史系
从历史和当代的角度看疾病如何影响社会的医疗保健, 艺术, 法律, 和科学.
网络
里程碑: Field Journal; Rivers
凯特·贝尔纳普，英语
对河流的跨学科探索, 特别关注科罗拉多河及其支流, 透过田野杂志的镜头. 我们将首先看一看河流及其周围土地的科学，然后再讨论水资源分配的多重需求, 科罗拉多河上的农业和娱乐. 河流的用途问题将被深入讨论.
T 2:00-3:45 & Th 2:00-2:50
里程碑:音乐与人类交流
蒂莫西·埃蒙斯，音乐
妮可·格莱德，演讲
音乐在大多数人的生活中都具有不可估量的力量，无论人类与否. 没有节拍，我们就无法理解生命的节奏. 因此, 音乐与人类传播专业的学生将解构各种传播和音乐术语, 概念, 以及更好地观察和重建为我们的生活提供基本配乐的框架的理论. 音乐与人类交流是一场讲座, 活动, 以及不需要演讲或音乐背景的强化写作课程.
M 1:00-3:45
里程碑: Bullets, Bullies, 和 B2 Bombers; Violence in Literature 和 Society
拉贝卡·琼斯，英语
这门课关注的是大自然, 原因, 以及人际暴力和群体暴力的作用, 以及对暴力的有效回应. 运用社会科学和文学分析, 它探讨了多种形式的暴力的原因和应对措施, 从人际间的言语和身体暴力到国际冲突. 学生将学习来自各个学科的社会科学文本. 课程材料还将包括一系列文本和体裁, 包括:诗歌, 自传, 文章, 还有短篇小说.
M, W, & F 12:30-1:45
里程碑:创业
georgn Jouflas，商业
培养你的创业精神. 不管你的职业目标是什么，选择什么专业，创业的心态都会帮助你成功. 探索世界的可能性. 玩弄想法. 学习如何把想法变成机会. 与不同学科合作. 学习如何从不同的角度解决问题.
T & Th 12:30-1:45
里程碑:跨学科死亡
威廉·赖特，英国人
本课程探讨艺术中对死亡的表现和回应, 社会科学, 生物学, 业务, 文学, 和医学. 学生将阅读, 写, 说话, 并在科学上呈现, 业务, 死亡的艺术, 以及我们的个人经历. 在众多主题中，我们将讨论恐惧、悲伤、关怀、成本和幽默.
M, W, & F 11:00-11:50或M, W， & F 12:00-12:50
里程碑:印第安人的烦恼:印第安人的生活和文学
约翰·西巴赫，考古学家
朱莉·巴拉克，英语
这门课将使用人种学和原住民文学来探索美国原住民的经历以及与美国非原住民的互动. 本课程分为三个主题单元:1)殖民主义的后果, 2)传统价值观与当代价值观的冲突, (3)非印第安人对“印第安人”构念的影响.
T & Th 2:00-3:15
里程碑:作为艺术的生物学
史蒂夫·沃曼
本课程将涉及通过艺术和艺术家的视角来研究生物学. 在使用摄影之前, 生物图像和插图是由精通艺术和科学的学者制作的. 本课程的学生将学习生物学的基本知识, 动物学, 人类健康和疾病与接触历史艺术作品和创作它们的艺术家有关. 这门课程还将涵盖一些重要的人物，包括列奥纳多·达·芬奇, Ernst Haeckel, 约翰·詹姆斯·奥杜邦, 弗兰克·奈特和其他人. 除了, 本课程将从历史和现代的角度探讨艺术与科学之间的哲学关系. 学生将被要求提交一件捕捉或描绘生物主题的艺术作品.
T & Th 2:00-3:15
里程碑:今天的孩子和家庭
切尔西·赫斯，心理学
Stephanie Stelljes，幼儿教育
这门课程的重点是当今不断变化的家庭制度. 许多变化如21st 世纪家庭结构, 贫困, 暴力, 技术, 教育对发展中的孩子产生了影响. 儿童是我们最重要的资源，也是我们的未来. 我们将了解需求, 努力, 并为今天的儿童服务，促进健康发展. 和我们一起了解他们的需求, 努力, 并为今天的家庭提供服务，以促进未来儿童的健康发展.
T & Th 11:00-12:15 & F网络
里程碑:儿童文学的政治
蒂姆·凯西，政治学
这门完全在线的里程碑课程将探索儿童文学中的政治主题. 苏斯写给哈利波特, 以及这些主题对塑造政治文化和社会态度的影响.
网络
里程碑:疾病与文化
道格·奥罗克，历史系
从历史和当代的角度看疾病如何影响社会的医疗保健, 艺术, 法律, 和科学.
网络
里程碑: Bullets, Bullies, 和 B2 Bombers; Violence in Literature 和 Society
拉贝卡·琼斯，英语
这门课关注的是大自然, 原因, 以及人际暴力和群体暴力的作用, 以及对暴力的有效回应. 运用社会科学和文学分析, 它探讨了多种形式的暴力的原因和应对措施, 从人际间的言语和身体暴力到国际冲突. 学生将学习来自各个学科的社会科学文本. 课程材料还将包括一系列文本和体裁, 包括:诗歌, 自传, 文章, 还有短篇小说.
T & Th 12:30-1:45
里程碑: 野生动物在哪里 现在; 生物学和儿童文学如何捕捉自然
罗宾·卡兰德，英语
阿帕娜·帕尔默，生物科学
为什么一本关于老虎的儿童书和生物学家关于老虎的文章看起来和听起来如此不同? 这种差异总是必要的吗? 关于诸如有机体如何繁殖之类的话题，儿童书籍会讲(或不讲)什么故事呢, 进化是如何发生的, 关于濒危和灭绝的物种? 在这个课堂上, 一位生物学家和一位儿童文学学者将带领全班探索生物学和儿童书籍对同一生物和自然过程的描述的异同. 在课程中, 学生将参与讨论, 探索生物体的生物学或他们选择的环境, 把他们在这两个领域的知识结合起来，写他们自己的关于自然的儿童读物.
日期和时间
T & Th 9:30-10:45
里程碑:LGBT电影史
Sarah Swedberg，历史系
科林·卡门，英语
描述待定.
日期和时间
T & Th 2:00-4:45
里程碑:开始学习
安·吉利斯，教师教育
伊丽莎白·夏普，运动机能学
描述待定.
日期和时间
MWF 2:00-2:50
里程碑:音乐和健康
吉尔·科尔多瓦，运动机能学
蒂莫西·埃蒙斯，音乐
本课程旨在强调音乐与健康各个领域之间的关系，包括, 情感, 知识, 物理, 社会, 精神健康. 整个学期, 学生将完成作业并参加旨在帮助他们理解音乐与健康之间各种各样联系的活动.
日期和时间
MW 1:00-1:50 & 网络
里程碑: 创业
georgn Jouflas，商业
培养你的创业精神. 不管你的职业目标是什么，选择什么专业，创业的心态都会帮助你成功. 探索世界的可能性. 玩弄想法. 学习如何把想法变成机会. 与不同学科合作. 学习如何从不同的角度解决问题.
日期和时间
T & Th 12:30-1:45
里程碑: Field Journal; Rivers
凯特·贝尔纳普，英语
对河流的跨学科探索, 特别关注科罗拉多河及其支流, 透过田野杂志的镜头. 我们将首先看一看河流及其周围土地的科学，然后再讨论水资源分配的多重需求, 科罗拉多河上的农业和娱乐. 河流的用途问题将被深入讨论.
日期和时间
下午2:00-4:00，下午2:00-3:00
里程碑:疾病与文化
道格拉斯·奥罗克，历史学本课程从历史和当代的角度来看疾病是如何影响社会的医疗保健的, 艺术, 法律, 和科学.
日期和时间
网络
里程碑: 儿童文学的政治
蒂姆·凯西，政治学
这门完全在线的里程碑课程将探索儿童文学中的政治主题. 苏斯写给哈利波特, 以及这些主题对塑造政治文化和社会态度的影响.
日期和时间
网络
里程碑:从美国队长到说唱
艾琳·玛，音乐
文森特·帕塔里诺，历史系
本课程将探讨流行文化在1920-1990年间塑造和反映美国社会的方式. 主题将包括:高vs理论. popular culture; the development of popular musical theater, 漫画书, 还有各种音乐形式，比如爵士乐, 蓝军, 摇滚, 朋克, 而说唱.
日期和时间
T & Th 9:30-10:45
里程碑:石油 & 气体
Timothy Winegard，历史
石油, 世界政治和全球经济的中心因素, 在全球权力计算中, 以及人们如何生活, 仍然和战争联系在一起吗, 没有偏离它在一个世纪前创造的历史进程. 因此，管道政治通过各种媒介得以延续, 被不断进化的伪装所掩盖, 但其中心是英美石油卡特尔. 石油塑造了历史的方方面面, 所有已经发生的和将要发生的, 直到替代能源取代了它对全能石油的权力政治的垄断. 石油仍然是一种非常珍贵的商品.
日期和时间
T & Th 2:00-3:15
里程碑:大众传媒与政治
蒂姆·凯西，政治学
大众传播学的梅根·弗洛姆
我们首先定义不同学科中的关键术语和主要方法，以解决大众媒体在塑造社会期望和人们在公共政策领域采取行动的现实感方面所起的作用. 将介绍大众传媒和政治学领域的政治传播和认同研究中的重要概念.
日期和时间
T & Th 12:30-1:45
里程碑:创造力和改变
蒂莫西·平诺，戏剧艺术
我们的世界正在迅速变化，为了繁荣，我们都需要能够适应变化. 但如果你看得更远, 世界上最成功的人(比如史蒂夫·乔布斯和埃隆·马斯克)不仅仅是适应变化，他们还引领着变化. 但是他们的想法是从哪里来的呢? 改变的创造性的一面似乎是最神秘和最难把握的. 这些想法从何而来? 我们如何为无法解决的问题创造解决方案? 我们将看看创造性活动是如何在大脑中运作的, 学习各种艺术家的创作方法, 然后将创造性思维应用到现实世界的问题中.
日期和时间
M & W 9:00-9:50, F网络
里程碑:音乐与人类交流
蒂莫西·埃蒙斯，音乐
妮可·格莱德，演讲
音乐在大多数人的生活中都具有不可估量的力量，无论人类与否. 没有节拍，我们就无法理解生命的节奏. 因此, 音乐与人类传播专业的学生将解构各种传播和音乐术语, 概念, 以及更好地观察和重建为我们的生活提供基本配乐的框架的理论. 音乐与人类交流是一场讲座, 活动, 以及不需要演讲或音乐背景的强化写作课程.
日期和时间
M 2:00-4:45
里程碑:政治与儿童文学
蒂姆·凯西，政治学
这门完全在线的里程碑课程将探索儿童文学中的政治主题. 苏斯写给哈利波特, 以及这些主题对塑造政治文化和社会态度的影响.
日期和时间
网络
里程碑: 定义成功
摩根桥，商业
库尔特·哈斯，英语
成功的理想在美国.S. 文化是复杂的，有时是矛盾的. 一些成功模式侧重于物质利益和权力, 而另一些人则注重伦理原则和道德品质. 本课程提供了人文学科和专业学科的工具，帮助学生批判我们定义成功的方式，并产生他们自己的定义.
日期和时间
T & Th 11:00-12:15
里程碑:Field Journal
凯特·贝尔纳普，英语
斯蒂芬妮·马特洛克，生物学
跨越科学的各个学科, 当我们深入研究西南沙漠的生态和自然历史时，写作和艺术, 然后通过个别领域期刊的出版创造理解和意义. 学生们将学习沙漠生态学, 观察性写作的惯例, 研究, 以及绘画的基础知识. 然后，学生将被要求创建一个包含研究的实地期刊, 反射, 以及基于我们当地自然景观郊游的绘画.
日期和时间
2-2:50和2-3:40
里程碑:棒球
詹妮弗·汉考克，英语
Steven Schulte，历史系
探索了棒球运动在历史上既反映了美国人的生活，又对美国人的生活做出了回应的方式. 主题包括移民，种族和阶级，性别，以及与棒球有关的艺术.
日期和时间
MW 2-3:15
里程碑:美洲的人民与权力
一个鸟瞰图 的 美洲, 从第一次人类迁徙到现在, 运用考古学和历史学的方法考察其在全球化进程中的作用. 它探索了人们使用土地的方式, 他们如何理解这个世界以及他们在其中的位置, 以及它们是如何被连接到贸易网络中，从而促进了社会和文化的变革. 在这样做的过程中，它呈现了人类经历的许多不同道路的故事，这些道路在1492年突然而猛烈地与新兴的现代西方接触, 以及由此产生的美洲人民在全球化进程中的轨迹.
日期和时间
TBD
里程碑:音乐和健康
吉尔·科尔多瓦，运动机能学
蒂莫西·埃蒙斯，音乐
旨在强调音乐与健康各个领域之间的关系，包括, 情感, 知识, 物理, 社会, 精神健康. 整个学期, 学生将完成作业并参加旨在帮助他们理解音乐与健康之间各种各样联系的活动.
日期和时间
TBD
里程碑: Bullets, Bullies, 和 B2 Bombers; Violence in Literature 和 Society
Bill Flanik，政治学
拉贝卡·琼斯，英语
关注自然, 原因, 以及人际暴力和群体暴力的作用, 以及对暴力的有效回应. 运用社会科学和文学分析, 它探讨了多种形式的暴力的原因和应对措施, 从人际间的言语和身体暴力到国际冲突. 学生将学习来自各个学科的社会科学文本. 课程材料还将包括一系列文本和体裁, 包括:诗歌, 自传, 文章, 还有短篇小说.
日期和时间
TR 12:30
里程碑:疾病与文化
道格·奥罗克，历史系
从历史和当代的角度看疾病如何影响社会的医疗保健, 艺术, 法律, 和科学.
日期和时间
在线
里程碑:定义成功
摩根桥，商业
库尔特·哈斯，英语
融合和对比我们文化中经常相互矛盾的成功模式. 学生将使用文学作品, 传记, 用商业理论来审视自己对如何定义和追求成功的思考.
日期和时间
TR 11:00
里程碑:新闻，媒体和政治:旋转的艺术
蒂姆·凯西，政治学
大众传播学的梅根·弗洛姆
探讨过去150年来媒体/新闻对政治和政治对媒体/新闻的相互影响. 这两者反过来又塑造了他们的社会环境. 本课程的核心内容将集中于政治与公共政策之间互动的一系列案例研究, 新闻/媒体及其社会环境.
日期和时间
TBD
里程碑:棒球的历史、文学和文化
詹妮弗·汉考克，英语
Steven Schulte，历史系
探索了棒球运动在历史上既反映了美国人的生活，又对美国人的生活做出了回应的方式. 主题包括移民，种族和阶级，性别，以及与棒球有关的艺术.
CRN
22227 | essl 290 02a或
22650 | essl 290 02b
日期和时间
周一,周三
2:00 - 3:15
里程碑:文学和生物学的学科优势
罗宾·卡兰德，英语
苏珊·朗格，生物学
CRN
22563 | essl 290 04a或
[2652] [au:] [au:
日期和时间
星期一，星期三，星期五
11:00 - 11:50
里程碑:自然界中的数字和模式
玛格特·贝克特尔，生物系
丽莎·德里斯凯尔，数学系
你数过花上的花瓣吗?你注意过松果上的螺旋吗? 自然界充满了模式和特殊的数字，比如斐波那契数. 我们将研究自然界中最常见的图案和设计背后的生物学和数学.
CRN
22562| essl 290 03a或
[2651] essl 290 03b
日期和时间
星期二,星期四
12:30 -1:45
里程碑:西南印第安文化
CRN
22690 | essl 29005
日期和时间
星期二,星期四
2:00 - 3:15
里程碑:技术和帝国
蒂姆·凯西，政治学
道格·奥罗克，历史系
CRN
22209 | essl 290 01a或
[2649] [au:] [au:
日期和时间
星期二,星期四
12:30 - 1:45